近年来，哈尔滨市教育局党委深入贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，按照教育部、省教育厅关于加强中小学校党建工作的总体要求，坚持推动从严治党向基层延伸，遵循与教育管理体制相适应、管党建与管业务相结合的原则，推进全市中小学校“党建+教育”工作，不断提高中小学党建工作科学化水平，为加快全市教育改革发展提供坚强的政治保障。 

　　推进“党建+思想教育”，坚定广大师生政治信仰。深入学习贯彻落实党的十九大精神，成立教育系统党的十九大精神百人宣讲团，深入全市各级各类学校作宣讲150场。组织青年教师特别是思政教师、教研员、青年理论骨干，开展“习近平教育思想”学习大讨论活动，推进党的十九大精神“四进四信”。阿城区召开党的十九大精神进课堂工作推进会，编写校本教材；哈三中学生自发成立“习近平新时代中国特色社会主义思想学习会”，倡导伴随新时代新思想，做逐梦奋进的新青年；师范附小组织“不忘初心，永远跟党走”十九大精神主题队会，让广大学生了解党和国家的新发展。通过多种多样的教育形式，切实把广大师生员工的思想行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。 

　　推进“党建+立德树人”，践行社会主义核心价值观。坚持党建工作与“立德树人”根本任务相结合，教育引导党员教职工带头践行社会主义核心价值观。指导和要求党员教职工以身示范、身体力行，在打造全学科核心素养上努力专研、刻苦实践，设立65所构建学科素养体系试点学校，涌现出许多能讲好学科背后故事的课改成果。通过对学科核心素养的深度挖掘和培育，让社会主义核心价值观融入课堂教学，贯穿到各学段，融合进各学科，让学生以积极的心态去感受“富强、民主、文明、和谐”的国家变化，切身体验“自由、平等、公平、法治”的社会环境，自觉践行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值理念，引导广大青少年打牢思想基础、端正政治立场和前进方向。 

　　推进“党建+教育教学”，提升教师教书育人水平。实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。开展党员先锋岗、党员品牌课程、党员示范项目等活动，发挥党员教师在教育教学方面的引领作用，将公开课、示范课、集体备课、教育科研等日常工作与党建工作有效结合，带头研究学科教学，带头做业务精湛的学科带头人，带领广大教师积极承担教育科研课题及教改实验项目。2017年，通过教育云平台，录制“名师优质课”和微课程8100节，满足不同学生个性需求，实现课堂效益最大化，切实把先锋模范作用体现到管理育人、教书育人、活动育人等具体工作中。 

　　推进“党建+队伍建设”，积蓄事业发展后备力量。坚持党管干部、党管人才，从优秀年轻教师、骨干教师中选拔培养后备干部，关心、关注年轻干部成长发展，研究制定年轻干部成长规划，建立健全年轻干部谈心谈话制度，重点做好“传、帮、带”工作。在全市开展以争做“四有”好老师为主题的师德师风建设活动，党员教师当先锋、作表率。“七一”前夕，举行“向党保证——做党和人民满意的四有好老师”主题党日活动，集中展示“四有”好老师建设成果。在教育行政网上开设专栏，向全市广大中小学教师发出“向课堂40分钟要质量，自觉规范从教行为倡议”。录制“名优教师师德宣言”，深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，号召党员教师带头在网上留言，带动广大教师遵守师德、依法执教，努力培养建设一支理想信念坚定、道德情操高尚、理论学识扎实、带动作用明显的党员教师队伍。 

　　推进“党建+廉政建设”，正风肃纪营造良好发展环境。深入推进“两学一做”学习教育制度化常态化，引导教师不忘从教初心，坚定教书育人信念。聚焦人民群众关注的教育热点难点问题，持之以恒开展作风整顿工作，采取“一堵多疏”措施，常态化整治教育“三乱”。在全市范围内开展教育“三乱”专项治理行动，共查处违规文化培训机构1268家，处理人员265人，联合执法拆除违章牌匾广告1747块。召开作风整顿警示教育大会，通报违法违纪和教育专项治理典型案件，教育广大党员干部以案为鉴、吸取教训，有效遏制教育不良风气的滋长和蔓延。 

　　推进“党建+制度建设”，保障党的建设规范化科学化。深入贯彻落实教育部、省教育厅关于加强中小学校党建工作的实施意见，研究制定《关于加强哈尔滨市中小学校党的建设工作的意见》和《关于加强民办学校党的建设工作的意见》，厘清中小学校党建工作管理主体，明确5大方面18项中小学校党建工作任务，落实区县（市）教育工作部门党组织统一领导和指导中小学校党建工作责任，实行主要领导宏观督办、主管领导分片督办、责任部门分类督办的“三层”督办机制。组织全市民办学校、中小学校党建工作专项督查，建立党建工作责任清单和中小学校党组织书记抓党建工作考核联述联评联考制度，推进全面从严治党向基层延伸。 

近年来，哈尔滨市教育局党委深入贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，按照教育部、省教育厅关于加强中小学校党建工作的总体要求，坚持推动从严治党向基层延伸，遵循与教育管理体制相适应、管党建与管业务相结合的原则，推进全市中小学校“党建+教育”工作，不断提高中小学党建工作科学化水平，为加快全市教育改革发展提供坚强的政治保障。 

　　推进“党建+思想教育”，坚定广大师生政治信仰。深入学习贯彻落实党的十九大精神，成立教育系统党的十九大精神百人宣讲团，深入全市各级各类学校作宣讲150场。组织青年教师特别是思政教师、教研员、青年理论骨干，开展“习近平教育思想”学习大讨论活动，推进党的十九大精神“四进四信”。阿城区召开党的十九大精神进课堂工作推进会，编写校本教材；哈三中学生自发成立“习近平新时代中国特色社会主义思想学习会”，倡导伴随新时代新思想，做逐梦奋进的新青年；师范附小组织“不忘初心，永远跟党走”十九大精神主题队会，让广大学生了解党和国家的新发展。通过多种多样的教育形式，切实把广大师生员工的思想行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。 

　　推进“党建+立德树人”，践行社会主义核心价值观。坚持党建工作与“立德树人”根本任务相结合，教育引导党员教职工带头践行社会主义核心价值观。指导和要求党员教职工以身示范、身体力行，在打造全学科核心素养上努力专研、刻苦实践，设立65所构建学科素养体系试点学校，涌现出许多能讲好学科背后故事的课改成果。通过对学科核心素养的深度挖掘和培育，让社会主义核心价值观融入课堂教学，贯穿到各学段，融合进各学科，让学生以积极的心态去感受“富强、民主、文明、和谐”的国家变化，切身体验“自由、平等、公平、法治”的社会环境，自觉践行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值理念，引导广大青少年打牢思想基础、端正政治立场和前进方向。 

　　推进“党建+教育教学”，提升教师教书育人水平。实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。开展党员先锋岗、党员品牌课程、党员示范项目等活动，发挥党员教师在教育教学方面的引领作用，将公开课、示范课、集体备课、教育科研等日常工作与党建工作有效结合，带头研究学科教学，带头做业务精湛的学科带头人，带领广大教师积极承担教育科研课题及教改实验项目。2017年，通过教育云平台，录制“名师优质课”和微课程8100节，满足不同学生个性需求，实现课堂效益最大化，切实把先锋模范作用体现到管理育人、教书育人、活动育人等具体工作中。 

　　推进“党建+队伍建设”，积蓄事业发展后备力量。坚持党管干部、党管人才，从优秀年轻教师、骨干教师中选拔培养后备干部，关心、关注年轻干部成长发展，研究制定年轻干部成长规划，建立健全年轻干部谈心谈话制度，重点做好“传、帮、带”工作。在全市开展以争做“四有”好老师为主题的师德师风建设活动，党员教师当先锋、作表率。“七一”前夕，举行“向党保证——做党和人民满意的四有好老师”主题党日活动，集中展示“四有”好老师建设成果。在教育行政网上开设专栏，向全市广大中小学教师发出“向课堂40分钟要质量，自觉规范从教行为倡议”。录制“名优教师师德宣言”，深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，号召党员教师带头在网上留言，带动广大教师遵守师德、依法执教，努力培养建设一支理想信念坚定、道德情操高尚、理论学识扎实、带动作用明显的党员教师队伍。 

　　推进“党建+廉政建设”，正风肃纪营造良好发展环境。深入推进“两学一做”学习教育制度化常态化，引导教师不忘从教初心，坚定教书育人信念。聚焦人民群众关注的教育热点难点问题，持之以恒开展作风整顿工作，采取“一堵多疏”措施，常态化整治教育“三乱”。在全市范围内开展教育“三乱”专项治理行动，共查处违规文化培训机构1268家，处理人员265人，联合执法拆除违章牌匾广告1747块。召开作风整顿警示教育大会，通报违法违纪和教育专项治理典型案件，教育广大党员干部以案为鉴、吸取教训，有效遏制教育不良风气的滋长和蔓延。 

　　推进“党建+制度建设”，保障党的建设规范化科学化。深入贯彻落实教育部、省教育厅关于加强中小学校党建工作的实施意见，研究制定《关于加强哈尔滨市中小学校党的建设工作的意见》和《关于加强民办学校党的建设工作的意见》，厘清中小学校党建工作管理主体，明确5大方面18项中小学校党建工作任务，落实区县（市）教育工作部门党组织统一领导和指导中小学校党建工作责任，实行主要领导宏观督办、主管领导分片督办、责任部门分类督办的“三层”督办机制。组织全市民办学校、中小学校党建工作专项督查，建立党建工作责任清单和中小学校党组织书记抓党建工作考核联述联评联考制度，推进全面从严治党向基层延伸。 

近年来，哈尔滨市教育局党委深入贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，按照教育部、省教育厅关于加强中小学校党建工作的总体要求，坚持推动从严治党向基层延伸，遵循与教育管理体制相适应、管党建与管业务相结合的原则，推进全市中小学校“党建+教育”工作，不断提高中小学党建工作科学化水平，为加快全市教育改革发展提供坚强的政治保障。 

　　推进“党建+思想教育”，坚定广大师生政治信仰。深入学习贯彻落实党的十九大精神，成立教育系统党的十九大精神百人宣讲团，深入全市各级各类学校作宣讲150场。组织青年教师特别是思政教师、教研员、青年理论骨干，开展“习近平教育思想”学习大讨论活动，推进党的十九大精神“四进四信”。阿城区召开党的十九大精神进课堂工作推进会，编写校本教材；哈三中学生自发成立“习近平新时代中国特色社会主义思想学习会”，倡导伴随新时代新思想，做逐梦奋进的新青年；师范附小组织“不忘初心，永远跟党走”十九大精神主题队会，让广大学生了解党和国家的新发展。通过多种多样的教育形式，切实把广大师生员工的思想行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。 

　　推进“党建+立德树人”，践行社会主义核心价值观。坚持党建工作与“立德树人”根本任务相结合，教育引导党员教职工带头践行社会主义核心价值观。指导和要求党员教职工以身示范、身体力行，在打造全学科核心素养上努力专研、刻苦实践，设立65所构建学科素养体系试点学校，涌现出许多能讲好学科背后故事的课改成果。通过对学科核心素养的深度挖掘和培育，让社会主义核心价值观融入课堂教学，贯穿到各学段，融合进各学科，让学生以积极的心态去感受“富强、民主、文明、和谐”的国家变化，切身体验“自由、平等、公平、法治”的社会环境，自觉践行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值理念，引导广大青少年打牢思想基础、端正政治立场和前进方向。 

　　推进“党建+教育教学”，提升教师教书育人水平。实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制。开展党员先锋岗、党员品牌课程、党员示范项目等活动，发挥党员教师在教育教学方面的引领作用，将公开课、示范课、集体备课、教育科研等日常工作与党建工作有效结合，带头研究学科教学，带头做业务精湛的学科带头人，带领广大教师积极承担教育科研课题及教改实验项目。2017年，通过教育云平台，录制“名师优质课”和微课程8100节，满足不同学生个性需求，实现课堂效益最大化，切实把先锋模范作用体现到管理育人、教书育人、活动育人等具体工作中。 

　　推进“党建+队伍建设”，积蓄事业发展后备力量。坚持党管干部、党管人才，从优秀年轻教师、骨干教师中选拔培养后备干部，关心、关注年轻干部成长发展，研究制定年轻干部成长规划，建立健全年轻干部谈心谈话制度，重点做好“传、帮、带”工作。在全市开展以争做“四有”好老师为主题的师德师风建设活动，党员教师当先锋、作表率。“七一”前夕，举行“向党保证——做党和人民满意的四有好老师”主题党日活动，集中展示“四有”好老师建设成果。在教育行政网上开设专栏，向全市广大中小学教师发出“向课堂40分钟要质量，自觉规范从教行为倡议”。录制“名优教师师德宣言”，深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，号召党员教师带头在网上留言，带动广大教师遵守师德、依法执教，努力培养建设一支理想信念坚定、道德情操高尚、理论学识扎实、带动作用明显的党员教师队伍。 

　　推进“党建+廉政建设”，正风肃纪营造良好发展环境。深入推进“两学一做”学习教育制度化常态化，引导教师不忘从教初心，坚定教书育人信念。聚焦人民群众关注的教育热点难点问题，持之以恒开展作风整顿工作，采取“一堵多疏”措施，常态化整治教育“三乱”。在全市范围内开展教育“三乱”专项治理行动，共查处违规文化培训机构1268家，处理人员265人，联合执法拆除违章牌匾广告1747块。召开作风整顿警示教育大会，通报违法违纪和教育专项治理典型案件，教育广大党员干部以案为鉴、吸取教训，有效遏制教育不良风气的滋长和蔓延。 

　　推进“党建+制度建设”，保障党的建设规范化科学化。深入贯彻落实教育部、省教育厅关于加强中小学校党建工作的实施意见，研究制定《关于加强哈尔滨市中小学校党的建设工作的意见》和《关于加强民办学校党的建设工作的意见》，厘清中小学校党建工作管理主体，明确5大方面18项中小学校党建工作任务，落实区县（市）教育工作部门党组织统一领导和指导中小学校党建工作责任，实行主要领导宏观督办、主管领导分片督办、责任部门分类督办的“三层”督办机制。组织全市民办学校、中小学校党建工作专项督查，建立党建工作责任清单和中小学校党组织书记抓党建工作考核联述联评联考制度，推进全面从严治党向基层延伸。